Marginación y pérdida de dientes en adultos mayores mexicanos

Alvaro García Pérez Kathia Guadalupe Rodríguez González Jacqueline Adelina Rodríguez Chávez Laura Barbara Velázquez-Olmedo

Marginación y pérdida de dientes en adultos mayores mexicanos

Authors: Alvaro García Pérez Kathia Guadalupe Rodríguez González Jacqueline Adelina Rodríguez Chávez Laura Barbara Velázquez-Olmedo
doi: 10.1922/CDH_00099GarciaPerez06

Abstract

Objetivo: Examinar la asociación entre el nivel de marginación y la pérdida de dientes en adultos ≥50 años de edad en México. Métodos: Se realizó un estudio transversal retrospectivo en 2098 adultos seleccionados de comunidades que presentan niveles de marginación alto y medio, con datos obtenidos de los reportes anuales del Sistema de Vigilancia Epidemiológica de Patologías Bucales 2019-2022. En el análisis se consideraron características sociodemográficas como sexo, edad y años de educación. La prevalencia de pérdida de dientes se determinó mediante el índice de dientes cariados, ausentes y obturados (CAOD). Se utilizó la regresión binomial negativa para estimar la razón de tasas (RR del inglés” rate ratio”) y los intervalos de confianza (IC) del 95%, utilizando la presencia de dientes perdidos como resultado. Resultados: La mayoría (62,4%) de los participantes había perdido al menos un diente, de los cuales el 60,3% tenía un nivel medio de marginación, el 28,8% un nivel alto y el 10,9% un nivel muy alto. Había más adultos que vivían en comunidades con un nivel de marginación alto o muy alto que habían perdido dientes [RR=1,19 (IC 95%: 1,08 - 1,30)] que los que vivían en comunidades con un nivel de marginación medio. También habían perdido dientes más varones [RR=1,19 (IC 95%: 1,09 - 1,31)], adultos ≥70 años [RR=1,77 (IC 95%: 1,57 - 1,99)], personas analfabetas [RR=1,60 (IC 95%: 1,35 - 1,88)] o con mala higiene bucal [RR=1,26 (IC 95%: 1,15 - 1,38)]. Conclusión: La marginación alta y muy alta se asoció con la pérdida de dientes en adultos ≥50 años en México. Se requieren estrategias efectivas de salud bucal para prevenir la pérdida de dientes, así como intervenciones para mejorar el acceso y la calidad de los servicios dentales para las comunidades marginadas. Palabras clave: educación, salud bucodental, adultos mayores, marginación, pérdida de dientes


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